ПОСТРОЕНИЕ 3D-ВИРТУАЛЬНЫХ ТУРОВ ОБЪЕКТОВ ЗАЩИТЫ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ЭКСПЕРТНОЙ ПРАКТИКЕ

Аннотация

Одной из актуальных задач, решаемых в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, является формирование требуемых компетенций и практических навыков у обучающихся. Выпускник высшего учебного заведения должен обладать как фундаментальными, так и специальными знаниями, владеть навыками профессиональной деятельности. В работе описан один из возможных алгоритмов построения 3D-виртуальных туров объектов защиты (мест происшествия), в создании которых может быть задействован как профессорско-преподавательский состав, так и сами обучающиеся. Визуализированные объекты необходимы для отработки практических навыков осуществления профессиональной деятельности у обучающихся. Использование визуализации в образовательном процессе позволяет повысить наглядность изложения теоретического материала, представления исходных данных при решении практико-ориентированных задач, кроме того существенно расширяет возможности дистанционного обучения. Визуализация объектов защиты и мест происшествия, связанных с пожаром, играет ключевую роль при формировании экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской деятельности обучающихся.